Kawanindonesia.web.id – Asisten Utama Kapolri Bidang Operasi (Astamaops Kapolri) Komjen Pol. Dr. Muhammad Fadil Imran, M.Si., mengunjungi Pusat Olah Seni (POS) di Distrik Wesaput, Kabupaten Jayawijaya, Papua Pegunungan, Selasa (14/7/2026).
Kunjungan tersebut menjadi wujud nyata komitmen Polri dalam mendukung pendidikan, pembinaan karakter, dan pengembangan potensi generasi muda Papua.
Dalam kegiatan itu, Komjen Pol. Muhammad Fadil Imran didampingi Kepala Operasi Damai Cartenz-2026 Irjen Pol. Dr. Faizal Ramadhani, S.Sos., S.I.K., M.H., Kapolda Papua Tengah Irjen Pol. Patrige R. Renwarin, S.H., M.Si., Karobinops Stamaops Polri Brigjen Pol. Auliansyah Lubis, S.I.K., M.H., Penata Kebijakan Kapolri Utama Tk. II Stamaops Polri Brigjen Pol. Tri Atmodjo Marawasianto, S.I.K., beserta jajaran.
Rombongan mengawali kunjungan dengan tiba di Bandara Wamena sebelum melanjutkan perjalanan menuju Distrik Wesaput untuk meninjau Pusat Olah Seni yang didirikan di kediaman Ipda John Stenly Rewang. Kehadiran Astamaops Kapolri disambut hangat oleh para guru, siswa, tokoh masyarakat, dan warga setempat.
Suasana semakin semarak ketika anak-anak binaan Pusat Olah Seni menampilkan tarian adat sebagai bentuk penghormatan kepada tamu.
Penampilan tersebut dilanjutkan atraksi seni dari siswa-siswi SD Inpres Wesaput dan SMP Walelagama yang menunjukkan semangat mereka dalam melestarikan budaya sekaligus mengembangkan bakat dan kreativitas.
Pada kesempatan itu, Komjen Pol. Muhammad Fadil Imran menyerahkan bantuan perlengkapan sekolah kepada para siswa.
Bantuan tersebut diharapkan dapat membantu kebutuhan belajar sekaligus memotivasi anak-anak Papua agar terus menuntut ilmu dan meraih cita-cita.
Selain memberikan bantuan kepada para pelajar, Astamaops Kapolri juga menyerahkan bingkisan kepada Ipda John Stenly Rewang sebagai bentuk apresiasi atas dedikasinya menghadirkan Pusat Olah Seni sebagai ruang pembinaan bagi generasi muda Papua.
Rombongan kemudian meninjau berbagai fasilitas yang tersedia di Pusat Olah Seni.
Selama ini, tempat tersebut dimanfaatkan sebagai ruang belajar seni, pengembangan kreativitas, pembinaan karakter, serta wadah bagi anak-anak untuk menyalurkan bakat secara positif.
Komjen Pol.
Muhammad Fadil Imran menegaskan bahwa pendidikan merupakan investasi jangka panjang yang akan menentukan masa depan Papua.
Menurutnya, anak-anak Papua memiliki potensi besar yang harus terus didukung melalui pendidikan, pembinaan karakter, dan ruang kreativitas yang memadai.
“Saya melihat anak-anak di sini memiliki semangat, bakat, dan harapan yang luar biasa. Tugas kita bersama adalah memastikan mereka memperoleh kesempatan untuk belajar, berkreasi, dan meraih cita-cita.
Pusat Olah Seni ini menjadi tempat yang sangat baik untuk membentuk karakter, disiplin, dan rasa percaya diri mereka,” ujar Komjen Pol. Muhammad Fadil Imran.
Kepala Operasi Damai Cartenz-2026 Irjen Pol. Dr. Faizal Ramadhani mengatakan Polri akan terus mendukung berbagai program yang berorientasi pada peningkatan kualitas sumber daya manusia di Papua.
Menurutnya, pendidikan, seni, dan pembinaan karakter merupakan fondasi penting dalam membangun generasi muda yang unggul.
“Kami berharap dukungan yang kami berikan hari ini menjadi penyemangat bagi anak-anak Papua untuk terus belajar, mengembangkan bakat, dan mewujudkan cita-cita mereka.
Generasi muda yang berkualitas akan menjadi kekuatan utama dalam membangun Papua yang lebih maju,” kata Irjen Pol. Faizal Ramadhani.
Kepala SD Inpres Wesaput juga menyampaikan apresiasi atas perhatian yang diberikan Polri kepada dunia pendidikan di wilayahnya.
Ia menilai kunjungan tersebut menjadi motivasi besar bagi guru dan siswa untuk terus meningkatkan semangat belajar.
Kegiatan diakhiri dengan sesi foto bersama para siswa, tenaga pendidik, tokoh masyarakat, dan seluruh tamu undangan.
Melalui kunjungan tersebut, Polri kembali menegaskan komitmennya untuk hadir tidak hanya menjaga keamanan,
tetapi juga menjadi mitra masyarakat dalam mendukung pendidikan, pembinaan generasi muda, dan pengembangan potensi anak-anak Papua menuju masa depan yang lebih baik.(Wer)